2019年4月12日 星期五

<閱讀素養>九宮格閱讀筆記

最近練習蔡巨鵬老師的25分鐘快速筆記法(九宮格筆記法),實驗後寫下閱讀筆記。
雖說是25分快速筆記法,但是依照作法,要從封面和目錄開始閱讀找出關鍵字,然後掃讀一次,再反讀從後面往回讀,第三次要快讀,快速讀重點,準備填入九宮格。然後再找出一個問題,從書中找答案,最後寫出心得或行動。我前後應該花了快五個小時完成,不過,以這樣的方式閱讀後,我發現更能吸收書裡的重點。
在這裡我加上自己的一個部份就是閱讀前我想獲得甚麼?也就是讀這本書的期待與動機。
於是完成下面的筆記。

圖說:這是依照快速讀書法(九宮格筆記法)完成的筆記,我自己加上"期"也就是閱讀動機


圖說:這是我的書摘

讀完本書後,我覺得閱讀素養的核心在於"探究"。
從閱讀的 五個歷程開始,探究與理解(擷取訊息、廣泛理解,發展解釋)作者的觀點後,由外而內"探究"ˋ自己的感受與觀點,再與文本間或自己與作者間的統整解釋,發展出自己獨立想法與思考。

我很喜歡書中的關於譬喻說法~閱讀素養VS旅行、閱讀歷程VS盲人摸象、閱讀教學VS登山
最後我統整自己的想法.......

迷路是旅行的開始
好奇是學習的起點。

沒有留言:

張貼留言